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开封高级中学

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学校简介

学校简介

河南省开封高级中学座落在开封市区东南部原北宋演武厅旧址,占地120亩,建有10000多平方米的教学大楼和5000多平方米的实验大楼,截止到2007年有学生2820人,教职工181人。拥有现代化的教学设备和强大的师资队伍。连续两年被授予“河南省招飞工作先进集体”荣誉称号。

学校历史

河南省开封高级中学是由清末的“河南省大学堂”和“开封府中学堂”两所学校沿革而来的。河南省大学堂创建于1902年,1903年改为河南省高等学堂,1913年改称为河南省立第一中学,校址在开封前营门。开封府中学堂创建于1904年,1913年改称为河南省立第二中学,校址在开封大纸坊街。1927年这两所学校合并称“大一中”,及“河南省立第一中学”,校址在前营门和大纸坊街等地。1928年夏“大一中”解体,分别在前营门设立河南省立第一高级中学(简称“一高”,1933年更名为河南省立开封高级中学,简称“开高”);在大纸坊街设立河南省立第一初级中学1933年更名为河南省立开封初级中学,简称“开中”,1935年迁至东司门,1946年更名为河南省立开封中学。1950年更名为河南省立开封第一初级中学。1951年省立开高高一新生转入省立开中,校名改为省立开封第一中学,1952年余在省立开高原址的高二、高三学生并入省立开封第一中学,两校完成合并,校名仍为省立开封第一中学。随后改为河大附中、河师大附高,1956年更名为河南省开封第一高级中学(简称“一高”)申请1964年迁至现址铁北街。1971更名为开封26中,1978年复名为开封一高。1985年恢复开封高中校名。

硬件设施

河南省开封高级中学现址座落在开封市区东南部原北宋演武厅旧址,占地120亩,建有10000多平方米的教学大楼和5000多平方米的实验大楼,拥有河南省省内先进的双向教学系统、教学观摩系统、学校计算机管理网络系统和多媒体放映厅,各类教学仪器和电教器材达到省一类标准。校图书馆藏书16万册,各类报刊300多种。河南省开封高级中学建有全封闭运动场,内置400米标准跑道,曾两次成功举办河南省中小学生田径运动会。有大型餐厅和室内乒乓球中心等一系列体育运动设施和场馆。教学大楼宽敞明亮,学生公寓封闭管理、舒适方便;校园内绿树成阴,地面整洁。

师资力量

河南省开封高级中学,是拥有一大批优秀教师的高品位学校。这些教师都有着先进的教育理念,都具有扎实的业务素质,都积累丰富的教学经验,特别是他们都拥有一颗赤诚的爱生之心。他们从中国全国各地来,是为了追求更高的人生价值;他们把尽心培育学生成长看作人生中高于一切的崇高事业。这是一支知识结构完善,年龄结构合理的团结奋进的教师队伍,他们中既有在省、市以至中国全国享有声誉的特级教师、专家和名师,在各学科领衔,更有一大批年富力强,忘我工作的中青年骨干在挑大梁。省市教育行政领导多次到校督导和检查工作,都会赞扬河南省开封高级中学的师资水平高,教学态度好。河南省开封高级中学有截止到2007年已有学生2820人,教职工181人,专任教师148人,特级教师10人,在职特级教师5人,高级教师49人,一级教师53人。自1990年以来,河南省开封高级中学先后涌现出国家级骨干校长1人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师23人,全国教育系统劳动模范4人,全国五一劳动奖章获得者1人,省级劳模5人。省级优秀教师和先进教育工作者6人,国家及省级优质课竞赛一等奖获得者26人,有近60名教师获得省级及以上学科竞赛优秀辅导员称号。老师采用普通话授课,理论结合实际,采用大型示教板进行直观教学,清晰、透彻、易记、易懂。学校浓厚的学术氛围和丰硕的教研成果为学生获取知识提供了保障。

学校特色

河南省开封高级中学一中学校坚持“面向全体、以人为本、全面发展、张扬个性”的办学指导思想和“教师具有良好的素养,学生具有健全的人格,管理具有较强的生命价值,校园具有深厚的文化底蕴”的治校理念,树立让学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会竞争、学会健体、学会创造”的成才目标。学校坚持社会主义办学方向,认真执行《教育法》等国家有关法律、法规、政策,坚持育人为本,注重社会效益,注重素质教育工作中发挥了积极作用。

河南省开封高级中学教师、班主任实行坐班制,实行全日制封闭式管理,办公室有专人全天候值班、管理,教师为学生建立有学习、考勤、成绩、生活行为等档案;早读、自习均有各科教师跟班辅导或班主任坐堂督察;男女公寓均有生活老师专人管理,从就寝、熄灯到起床、内务整理,全程管理;学习检查制度为月月考、周周练、中考、期考,并参加市内的质量检测。

河南省开封高级中学建立了完善的组织机构,规章制度,实施小班制教学,教育教学取得显著成果。在招生、招教收费以及内部管理等方面主动接受市政府及教育主管部门监督指导,办学期间没有发生属学校责任的重大安全事故,为当地教育起到了良好的示范作用,获得社会和家长的广泛认可,赢得了良好的办学声誉。在办学过程中,河南省开封高级中学坚持社会主义办学方向,认真执行《教育法》等国家有关法律、法规、政策,坚持育人为本,注重社会效益,注重素质教育工作中发挥了积极作用。

河南省开封高级中学学生形成了比学习、比品德、比行为的风气,日常学习、生活中都以学习好品德好、行为端为荣;教师都以教学成绩好、敬业精神强、师德高尚为先。因此,优秀学生层出不穷。河南省开封高级中学定期邀请高考专家及国家考试中心人员到校讲学,与省、市招办、国家重点高校、全国各地省、市重点高中保持密切的关系,及时准确获取最新的高考信息。

学校优势

河南省开封高级中学秉承传统,注重创新,以“全面推进素质教育,为国培养高尖人才”为宗旨,培养了大批优秀毕业生。河南省开封高级中学特别注意高尖人才的培苗工作,竞赛成绩在河南省一直名列前茅,仅1992-2005年就有七百人次获市、省、国家级一等奖,其中石长春同学获第23届国际物理奥林匹克竞赛金牌,毋为庶、张伟分获全国中学生物理竞赛第一名和全国中学生力学竞赛第一名。每年都有一批优秀学生被清华、北大等高校提前录取。开高高尖人才培苗工作取得很大成绩,在清华、北大、在中关村,在哈佛、麻省理工、在硅谷,处处都活跃着开高莘莘学子的身影。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”河南省开封高级中学重视学生全员发展、全面发展,每年开展有校园大型文化艺术节、科技节、论辩赛;外语角、开高之声播音、各类兴趣小组等活动的常年开展为学生展示才能创设了平台;河南省开封高级中学又创建三十余个社会实践基地,为学生走向社会打下良好的基础。河南省开封高级中学以培养学生特长为目的的体育教学改革备受教育部关注,在全国推广。

改革开放以来,河南省开封高级中学荣获了全国教育工会先进集体、全国群体工作先进单位、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、中国西部教育顾问单位;河南省文明单位、河南省“千秋杯”先进管理学校、河南省文明标兵学校、省德育工作先进单位、河南省招飞先进单位;市文明单位标兵等百余项市级以上荣誉称号。2005年,河南省开封高级中学被河南省教育厅命名为“省示范性高中”。

相关评论

评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
  • 匿名
    2015-06-19 01:55:28发表

    4年过后,你回首一看,发现原来这就是我呆了四年的地方。除了对同学间的感情(抱歉,这应该是每个学校都有的),你发觉,自己找不到一点的归属感。1星给我的同学,1星给那还过得去的饭堂,1星给我的老师,剩下的2颗星,河南开封高级中学,,你就算了吧。

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